金秋十月，满怀但愿的咱们跻身了吉林大学附庸小学的大门。在指导真挚韩雪真挚的指挥下，咱们四位实习生见到了赵校长以及英语教导主任姜真挚，开启了在这里的实习生活。韩真挚介意嘱咐、千般嘱咐小色哥萝莉网，但愿咱们在这里不错的确的学到才能。蔼然的真挚、有温度的学校、存眷的学生无一不让咱们对接下来的实习生活充满期待......
17级 英西班 王若彤
10月11日，明媚又温暖的上昼，我踏入了吉大二附小的大门。整洁的校园环境，和解的师生氛围以及严明的校风校纪，斯文和特出，这是我对它的初印象。实习发轫，和指导真挚的相见，更让我合计，我是无比红运。她年青且自信，蔼然且多礼，她用酷好带动班级，用饱读舞指导与我，和她同事的日子为我的实习画卷添上了最亮堂的一笔。仍牢记那天清早，她牵起我的手和我朝一年一班奔去的身影，仓促而温馨，垂危也诙谐。她指挥我走进了一年一班，熟习了班主任责任，也拉开了我实习生活的序幕。一年一班的团子们，是那么可儿，那么真诚，却也粗暴寂静。他们每天有多量顽恶的问题，也有多量温馨的晨安致意。21个孩子王人让我看到了从前的我方，在这里的每一天，王人是吃力中裹带着蔼然，繁琐中掺杂着甜密。一声声稚嫩的童音向我喊出Tianna真挚时，那果然天下上最真诚又好意思好的事情。我也曾多量次合计小孩子是吵闹的代名词，但他们更多带给我的是隧谈，蔼然与信任。我很侥幸际遇一年一班所有的孩子们，以及我最可儿的指导真挚Hannah。
关联词，红运之余，我也刚毅到我方仍有好多的不及：一、如何完了与学生之间教练与一又友身份的调养。关于一年级的孩子来说，真挚是泰斗的代名词，地位致使高于父母。那么如何使学生在接收真挚积极的领导的同期，又不错的确感受到其“亦友”的氛围，是我需要想考和学习的。二、如何匡助学生建造正确谈德不雅。一年级的孩子，恰是脾气和心智养成的环节时间，而这阶段真挚对其身心的影响长短常弘远的。手脚教练，应当将育东谈主摆在首位，时刻改进学生的造作步履和想想，顾惜对其的谈德领导，为其以后的谈德不雅念养成奠定雅致的基础。
手脚明天的教练，任重而谈远。但愿在余下的实习时辰里，我不错不耻下问，勤苦改正不及，充实我方，争取累积丰富教授，为以后的教练生计奠定坚实的基础。
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18级 英本三班 宋依霖
实习时间，让我重温了小学校园生活的丰富多彩，也让我感受到了小学生脾气的寂静好动，更让我体会到小学教练责任的坚苦勤恳。实习的主要内容包括课堂素质和班主任责任。这些从未有过的资格让我成长，特出，学到了册本上莫得的学问，昭着了畴昔莫得的道理，在此我向实习学校的真挚默示深深的感谢。
在课堂素质方面，不错分为两个阶段。第一阶段是听课，看指导真挚是怎样授课的。这种听课与咱们无为听课是不同的，无为听的是真挚传授的学问，而目下咱们听课的重心却是不雅察真挚怎样授课，学会真挚如何传授学问，如何独霸课堂，如何把我方的学问转化为学生的学问。前者是恶果，后者则顾惜历程，是以这对咱们的条目更高，咱们不但要博学多识，还要懂得如何将我方脑海的学问传授给学生。
听课要作念顺耳课纪录，谦虚求教，深入了解课堂素质的要乞降历程。仔细体会真挚在课堂上的每个细节，知谈这个细节中所蕴含的意味，因为教练在课堂上的每个动作王人应该是为素质就业的。上课之前有好多设施。要选好上课内容、写教案、备课以及试课。写好教案就是一件缺乏事了。因为一堂好课从你写的教案上就不错看出，但是，一份好的教案却不一定意味着一堂好课。
在这里，我猜度了一些设施来弥补上课的不及:在备课时反复诵读要教的课文,为了锻真金不怕火有心扉的诵读;再是通过我方的读来意会课文。课堂上不错加多一些道感性要津，多与学生互动、玩游戏。
18级 英本四班 李双楠
在大学毕业之际，毕业实习是极为弘远的奉行性学习要津，通过阶段性时辰的实习，为咱们之后走向责任奠定雅致的责任基础。在大学里，咱们学习的专科是师范类英语，只须通过实实在在的实习，才能发现咱们自己存在的不及，才能愈加长远的了解教练责任内容及性质，在奉行中聚积表面加深对专科的相识和回想，将专科学问与本体接轨，冉冉相识体会，从而更好地将所学的表面学问愚弄到责任中去，为以后毕业走上责任岗亭打下一定的基础。在这段时辰的实习中，我走入的确的课堂，体验了在讲台上授课的嗅觉，相识到了我方的不及，也更深入的了解了学生们的脾气特征和年级特色。深入筹商了英语教练的责任特色和内容。在接下来的日子里我和会过素质握住的磨真金不怕火我方，精进我方的授课水平同期考验我方的组织能力，调控能力，处理问题的能力。向成为优秀教练的主见握住勤苦。
18级 英本四班 毛泓宇
到吉大二附小实习照旧有一个月了，比拟于刚到实习学校时的昆季无措，我照旧基本了解并熟习了实习学校的日程安排，斗争到了一线教练的讲明素质责任。
初到实习学校，接待咱们实习生的等于我的指导真挚姜艳真挚。姜真挚是学校英语教研主任，她善解东谈主意，对责任厚爱负责、对学生和蔼友善，我特别庆幸能在这么一个素质责任教授丰富的老教练的指导放学习与责任。每当我带着问题请示真挚，真挚老是面带笑貌耐性肠解答或是同我共同计划，和姜真挚相处我感受到的不是师徒之间的距离感，而是东谈主与东谈主之间，同事与同事之间对等良善相处的悠然感。我一启动不了了素质进程与学生情况，真挚便让我跟进听课，和点窜学生功课，使我很快了解到了该校英语素质模式与课堂治理立场以及学生的学习情况，这对我自后本体素质前的素质野心匡助很大。最令我印象长远的等于姜真挚指导我修改素质野心时，给了我许多有效的提出，也因此我第一次上课堂授课赢得了相对的得胜。第一次上讲台不免存在许多的不及，对此姜真挚给我更多的是饱读舞而不是指出我的不及。
实习学校给了我好多的学习和考验的契机。由于三年一班班主任兼语文真挚王真挚出门学习，我被委以手脚代班主任带班的重担，这两天的带班责任我成绩颇多，这是我第一次手脚语文真挚和班主任真挚的身份走进班级课堂，英语真挚教语文的铭刻资格一定会给我明天的求职和责任诚心诚意。这两天，我一整天（上课、间操、吃饭、行为）王人追随着学生，同小一又友们的一次次行为游戏、讲话谈心叫醒了我的童年，让我感到我又一次回到了小学，小时候咱们是家里的宝，在这里，每一个小一又友也王人是家里的宝，对每一个小一又友负责，则是对每一个家庭负责。
这两天的带班学习，我感到了班主任责任的坚苦与职守，亦然这两天的带班责任，我长远相识到了教练不单是是学问的传授者，如故育东谈主培养学生品德和口头的工程师，教书育东谈主，育东谈主更甚。
